Wpisy z kategorii: Rodzice
Świąteczny list
Z dnia na dzień otrzymujemy od naszych uczniów i ich Rodziców wiadomości. Jest nam niezmiernie miło, gdy możemy dowiedzieć się nieco o Waszym życiu, gdy możemy Was bliżej poznać.
Mamo, tato poczytaj ze mną
Zachęcamy Państwa do wspólnego czytania z dziećmi. Jednym ze sposobów wspomagających naukę czytania są teksty słowno – obrazkowe, które niosą za sobą wiele walorów. Dzięki nim dzieci min. rozwijają zainteresowania czytelnicze, dostrzegają kierunek czytanego przez rodzica tekstu. Ćwiczą umiejętność skupiania uwagi, ponieważ muszą śledzić czytany przez dorosłego tekst, aby wiedzieć w którym momencie należy właściwie nazwać obrazek. Uczą się zatem rozumienia tekstu, ponieważ podczas czytania muszą także podać właściwą formę nazwy obrazka tak, aby każde zdanie czytane przez niego bądź dorosłego miało sens i pasowało do całości opowiadania.
Szanowni Rodzice, drodzy Uczniowie
Każdego roku na początku września uczniowie – wszystkie dzieci będące w wieku obowiązku szkolnego – powracają do szkoły. Do szkół Akademii Sukcesu „NASZA SZKOŁA”: Prywatnej Szkoły Podstawowej Nr 8 im. Marii Konopnickiej i Prywatnego Gimnazjum Nr 9 im. Marii Konopnickiej w Białymstoku powracają wraz z Rodzicami dzieci i młodzież mieszkający poza granicami Polski i realizujący obowiązek nauki w polskiej szkole w ramach dopuszczonego ustawowo rozwiązania: nauki poza szkołą. Witamy Was serdecznie na progu nowego roku szkolnego 2014/15.
Poradnik
Informujemy, że na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Białymstoku został zamieszczony 
„Poradnik dotyczący organizacji wyjazdu zorganizowanej grupy dzieci i młodzieży w woj. podlaskim” w zakładce „Sport, turystyka, wypoczynek / podzakładka – Turystyka” oraz w zakładce „Bezpieczeństwo, wychowanie, profilaktyka / podzakładka – Bezpieczeństwo”.
Pomoc dla rodziców
Rodzice niejednokrotnie przeżywają:
- trudności we wprowadzaniu zasad w domu i wyznaczaniu granic dziecku,
- trudności w rozstaniu z dzieckiem,
- konflikty dotyczące różnic w poglądach na temat wychowania dzieci,
- niepokój związany z tym, czy dziecko rozwija się zgodnie z normami rozwojowymi,
- frustrację i poczucie bezradności w codziennych relacjach z dzieckiem,
- trudności w kontaktach z przedszkolem i szkołą,
- Chcą pogłębić swoją relację z dzieckiem, lepiej je rozumieć i dogadywać się z nim i lepiej współpracować jako rodzice.
